Qué hacer si uno de nuestros alumnos tiene una dificultad de aprendizaje

Buenas noches, 

Comparto el enlace a la tarea 3 del bloque 3 del curso Neuropsicología y Dificultades de Aprendizaje. Se trata de una tarea en la que debía, basándome en la tarea que creé para el bloque 1, determinar qué dificultades podrían manifestarse en el alumnado y proponer estrategias metodológicas para paliarlas. 

https://docs.google.com/document/d/1g0rBG0JzNIeUkQpPEcAms113tjin4w6HD-IUKkQuCc0/edit?usp=sharing


Un saludo.
Mónica.

CÓMO INFLUYEN LA ATENCIÓN, EL PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN VISUAL, LAS FUNCIONES EJECUTIVAS Y EL LENGUAJE EN LAS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE

Buenas tardes:

Comparto una nueva tarea realizada para el curso Neuropsicología y Dificultades de Aprendizaje del INTEF. Esta vez se trata de una infografía en la que recojo las distintas Dificultades de Aprendizaje (dislexia, discalculia y dificultades de expresión escrita), las alteraciones que presenta el alumn@ con estas dificultades y los procesos cognitivos alterados en las mismas.

Para realizar la infografía he empleado la herramienta https://www.easel.ly/

A continuación comparto el enlace a la infografía: 

Infografía Dificultades de Aprendizaje


Un saludo.

Mónica.